Puesta en marcha de actuaciones de prevención universal en el ámbito educativo y familiar mediante el desarrollo de talleres socioeducativos y un espacio web dirigidos a evitar o retrasar el consumo de alcohol y tabaco en niños/as entre 9 y 10 años y adolescentes entre los 11 y los 16 años así como dotar de conocimientos y herramientas necesarias a las familias para la prevención de conductas adictivas en sus hijos/as.

Consistirá en la implementación de los programas y actividades relacionados con la línea de educación afectivo sexual dirigida a todos los grupos de edad:

• Programa de Educación afectivo sexual en Educación Infantil y Primaria.
• Programa de Educación afectivo sexual en Secundaria y Dispositivos de Empleo y Formación.
• Programa de Educación afectivo sexual dirigido a familias en el marco educativo.

El programa Experiencias Creativas, alineado con el eje estratégico de la política provincial de juventud“Diversidad social, expresiones culturales, capacidades creativas y talento emprendedor”, tiene los siguientes objetivos:

A. Globales:

• Contribuir a la formación integral de los jóvenes y al desarrollo autónomo de su espíritu crítico.
  Fomentar en los jóvenes, mediante estrategias de educación no formal, el desarrollo del talento, las capacidades creativas, la mentalidad emprendedora y las expresiones culturales.

B. Específico:

• Promover actividades de ocio creativo y colaborativo que fomenten los principios de igualdad, tolerancia y solidaridad y dinamicen sus municipios mediante la proyección al conjunto de la comunidad de los trabajos realizados por los jóvenes.

La iniciativa dirigida a escolares de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos, así como Escuelas de Adultos, tiene el objetivo de “concienciar al alumnado en la necesidad de conocer nuestra memoria histórica y democrática como medio para entender nuestro presente y valorar las aportaciones de las generaciones anteriores a los principios democráticos actuales”.

Asesoramiento para la elaboración de diferentes guiones, puesta en escena y representación final de diversas obras de teatro relacionadas con la educación en valores y la prevención de conductas adictivas con o sin sustancia, que serán realizadas e interpretadas por el propio alumnado de los Centros Escolares en el curso 2019-2020, atendiendo prioritariamente a aquellos que pertenezcan a Zonas de Necesidad de Transformación Social de Sevilla.

Desde el ámbito de este Proyecto se está llevando a cabo objetivos para la reducción del uso y/o abuso de drogas, tanto legales como ilegales, así como de los factores responsables en la iniciación a su consumo, potenciando los factores de protección y estimulando la participación de la población a través de sus organizaciones, para construir una ciudad más saludable. También es su objetivo la disminución de los riesgos asociados al consumo de drogas, con especial atención a los jóvenes consumidores ocasionales, hijos de alcohólicos, embarazadas, entre otros.

Se trata de un proyecto de intervención de carácter de prevención primaria en los ámbitos educativo, familiar y comunitario.

Se trata de una nueva iniciativa para cubrir las necesidades y afrontar las limitaciones a las que se enfrentan familias en riesgo social en su día a día. Programa “Cuidarse es el mejor hábito saludable” se propone como una forma de motivar a la población a adquirir buenos hábitos alimentarios, así como de organización y planificación familiar, mejorando los estados de salud de familias y fomentando la adquisición de habilidades parentales y sociales suficientes para que puedan desarrollar una vida sana. Estos talleres son una oportunidad de proporcionar información adecuada sobre cómo elaborar un menú diario variado, que alimentos comprar, cómo elaborar un menú diario variado y económico, que alimentos comprar y como cocinar menús de bajo coste que puedan proporcionar vitaminas y nutrientes necesarios a toda la unidad familiar, y sobre todo, a los menores que se encuentran en edad de crecimiento.

Al tratarse de una actividad que se realiza durante las vacaciones de Navidad y para conciliar la vida laboral, nos inspiramos en valores de cooperación, tolerancia y solidaridad, desde una perspectiva responsable, no materialista y sostenible. Cada día está dedicado a un área de conocimiento específica (Historia, Literatura, Ciencia…) y las actividades específicas que se realicen (talleres, visitas teatralizadas, etc.) en esa jornada tendrán como telón de fondo algunas de estas temáticas.

La Muestra de Teatro Escolar se enmarca dentro de la oferta de actividades educativas del Ayuntamiento de Sevilla dirigidas a todos los centros de Educación Infantil, Primaria, Secundaria, Ciclos Formativos y Bachillerato de la ciudad.

El asesoramiento teatral consistirá en trabajar con el profesorado y escolares las técnicas y propuestas escénicas y didácticas que les permitan la adecuada preparación y montaje de las obras de teatro seleccionadas (escenografía, vestuario, iluminación, puesta en escena, voz, expresión corporal… etc.) así como el apoyo y coordinación durante los ensayos generales y días de representación en el Teatro Alameda.

Este programa tiene como objetivo prestar un servicio para apoyar la enseñanza y aprendizaje verbal de los alumnos/as en la etapa de primaria en los centros educativos del municipio de Tomares durante todo el curso escolar.

Es una iniciativa del Área de Familia, Asuntos Sociales y Zonas de Especial Actuación del Ayuntamiento de Sevilla que cuenta con la colaboración de la Junta de Andalucía.

El proyecto consiste en un sistema de ayuda mutua, a través del intercambio de tiempo, de habilidades y de conocimientos de forma gratuita entre personas que viven en la misma comunidad.

Cada persona interesada se ofrece para realizar la tarea que considere (hacer la compra, enseñar a planchar, poner una bombilla, pasear al perrro, leer un libro, acompañar a una persona mayor, etc), a cambio podrá disfrutar de los servivios que ofrecen otros participante en el Banco del Tiempo.

Contempla diferentes actuaciones dirigidas a disuadir a los ciudadanos de determinados hábitos precisamente en los puntos donde se puedan registrar concentraciones, sobre todo en horario nocturno, y llama la atención sobre el consumo de alcohol y otras sustancias, deterioro de los espacios públicos, prácticas sexuales de riesgo o molestias y enfrentamientos con los vecinos del entorno.